精品課程

六歲前孩子的學習,是為了將來學習順利、獲取更高成就,因此,這個階段的學習重點應著重於學習力基礎的建立。想要擁有良好的學習力,就需要感覺統合建立良好的神經系統連結,也需要專注力的訓練來幫助接收各項知識資訊,更需要練習語言表達,才能在與老師、同學的互動中表達意見、澄清想法,讓學習可以更完整。

精品課程介紹

感覺統合

源自美國醫學體系的感統課,增強孩子必備的『三Q能力』:IQ智商+EQ情商+AQ逆商,活化大腦前額葉皮層,增加思維與決策能力。 感覺統合是指大腦整合處理來自身體與環境的感覺刺激訊息,產生適應性行為的能力。透過在課程活動中提供孩子有意義的感覺經驗,引導孩子產生適應性反應,可促進大腦整合外在的感覺刺激,進而提升內在學習。腦思達感覺統合課程,結合了動作發展、邏輯思維、社交表達、計畫執行、專注能力等課程因子,幫助孩子廣泛性地活化大腦神經網絡,及快速提升大腦功能表現。

認知培育

認知是我們的大腦參與、識別和行動的能力,讓我們能做出指認、分類、記憶、排序、學習新知、形成概念;當認知能力越好,大腦能聯結的事物也就越多。腦思達認知培育課程,透過各種感官及動作協作,進而活化大腦枕葉與顳葉皮層,增加思維與決策能力並且同時增強專注力。當認知能力有更多的提升,就能夠有更好的問題解決能力,迅速且準確地做出決策、這才是真正的腦力!

專注力

真正源自美國醫學體系的專注力課,其結合了「五大專注能力」與「視知覺」等課程因子,幫助孩子廣泛性地活化大腦神經網絡,集中開發大腦前額葉思維能力以及快速提升大腦高階功能。 專注力是指專心而持續進行活動,同時忽略外在環境對視覺、聽覺及觸覺等之干擾的能力。這種能力與記憶力等管控功能息息相關,是影響兒童學習過程效率的最重要因素。

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